Die Kinder sind in sozialer, kultureller und ethnischer Hinsicht verschieden, ihre Begabungen und Fähigkeiten sind breit gestreut. Ihre Vielfalt ist für uns Motivation und Herausforderung zugleich. Wir stellen uns den täglichen Anfordernungen des schulischen Lebens und Lernens und behalten dabei folgende Maximen im Blick:

Verschiedenheit zulassen
Individualität fördern
keine Ausgrenzung
Chancengerechtigkeit
Bildungsanlässe unter Einsatz aller zur Verfügung gestellten Ressourcen nutzen

An der Grundschule Himbergen herrscht Barrierefreiheit. So wird es Kindern, die einen Rollstuhl benötigen ermöglicht, sich wie die anderen Kinder im Schulgebäude zu bewegen. Unsere Schule wurde vom Sozialverband Deutschland für diese Barrierefreieheit ausgezeichnet.

Inklusion führt zu individualisiertem Unterricht. Wir lehren und lernen kooperativ und tutoriell. Jedes Kind hat die Möglichkeit:

in seinem Tempo zu lernen, d. h. den zeitlichen Rahmen in bestimmten Grenzen selbst zu setzten.
zu wählen, was es wann lernen möchte bzw. kann, d.h. den inhaltlichen Rahmen in bestimmten Grenzen selbst zu wählen.
selbst herauszufinden, wie es am besten lernt, d.h. zwischen unterschiedlichen Lernangeboten frei zu wählen.

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